Dans le peloton de tête des commissions scolaires québécoises d'envergure, la CSMB regroupe quelque 45 000 élèves (24 500 au primaire, 14 500 au secondaire, 2 700 à la formation professionnelle, 2 600 à l'éducation des adultes et 200 aux services aux entreprises et à la main-d'œuvre) répartis dans 87 établissements (61 écoles primaires, 13 écoles secondaires, 2 écoles spéciales, 6 centres de formation professionnelle et 5 centres d'éducation des adultes).
Quelque 10 700 employés (4 300 réguliers, dont 2 400 enseignants réguliers) sont au service de cette imposante communauté. Les établissements de la CSMB sont situés dans sept arrondissements montréalais et 13 municipalités de l’ouest de l’île : Lachine, LaSalle, L’Île-Bizard/Sainte-Geneviève, Outremont, Pierrefonds/Roxboro, Saint-Laurent, Verdun, Baie d’Urfé, Beaconsfield, Côte-Saint-Luc, Dollard-des Ormeaux, Dorval, Hampstead, Kirkland, L’Île-Dorval, Montréal-Ouest, Mont-Royal, Pointe-Claire, Sainte-Anne-de-Bellevue et Senneville.
Un milieu ancré dans la diversité
La CSMB s'inscrit dans une dynamique hétérogène en constante évolution. Une partie de son vaste territoire (255 km2) est fortement urbanisée, alors que certaines zones présentent des caractéristiques semi-rurales. Cette géographie constitue la trame de fond d'un important métissage ethnique et culturel. Issus de 172 pays, les élèves parlent souvent deux langues, parfois trois. Les réalités socio-économiques en jeu dévoilent par ailleurs des profils polarisés. Bien ancrée dans cette diversité, la CSMB propose une offre de services éducatifs répondant aux impératifs de cheminements scolaires rigoureux, résolument modernes et à l'écoute des besoins des individus et des milieux.
Entre tradition et avenir
Née, en juillet 1998, de la restructuration des commissions scolaires sur une base linguistique, la CSMB s'est dotée d'un nom qui rappelle celui de la fondatrice des Sœurs de la Congrégation de Notre-Dame, laquelle accueillait ses premiers élèves en 1658 à Ville-Marie (ancien nom de Montréal). Son logo repose sur un écusson (symbole de fierté, de tradition, de stabilité et de courage) animé par des ellipses (évoquant mouvement, dynamisme et action). Dès 2003, la CSMB s’est dotée d’un plan stratégique. L’exercice devant se répéter périodiquement, la CSMB adopte sa deuxième planification stratégique à l’automne 2006. Pour en guider l’élaboration, quatre valeurs, issues d’une démarche de réflexion sur l’éthique et la gouvernance, ont été identifiées : le respect – accorder un second regard afin de ne pas heurter inutilement; l’équité – la juste appréciation de ce qui est dû à chacun; la responsabilité – liberté d’action et reddition de comptes et le courage – contre la facilité.
